A.利于心理健康
B.改善發(fā)音進食
C.減少瘢痕攣縮
D.封閉口鼻腔
E.恢復咀嚼功能
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A.1/4上頜骨缺損
B.一側上頜骨缺損
C.上頜骨中心缺損
D.上頜骨后部缺損
E.上頜骨前部缺損
A.種植體固位
B.粘貼固位
C.冠橋修復體固位
D.眼鏡架固位
E.發(fā)卡固位
A.咀嚼功能降低
B.牙列不完整
C.不能語言交流
D.不能進食
E.易患齲病
A.計算機、計算機輔助設計部分、計算機輔助制作部分
B.計算機輔助設計部分、計算機輔助制作部分、數(shù)控軟件
C.數(shù)控機床、計算機輔助設計部分、計算機輔助制作部分
D.計算機、三維測量裝置、數(shù)控機床
E.三維測量裝置、計算機輔助設計部分、計算機輔助制作部分
A.咬合面的厚度為0.6mm,其他面的厚度為0.3mm
B.咬合面的厚度為0.4mm,其他面的厚度為0.2mm
C.咬合面的厚度為0.5mm,其他面的厚度為0.4mm
D.咬合面的厚度為0.3mm,其他面的厚度為0.6mm
E.咬合面的厚度為0.7mm,其他面的厚度為0.5mm
最新試題
感染根管的優(yōu)勢菌是()
從牙本質(zhì)齲中檢出率高的是()
根折發(fā)生在根尖1/3時,在許多情況下只需()
對青少年而言,上述哪些組織生長發(fā)育的行為能直接影響上頜骨高度的變化()
前牙橫折,折斷線位于齦上3mm,應選用的修復方法是()
學齡前顱部與面部容量比是()
牙體缺損修復時,如消毒藥物刺激過強會引起()
下頜牙列有遠中游離缺失時,應考慮()
頸側1/3折斷,折斷線在齦下1~4mm時,可采用()
可生長發(fā)育形成第二硬腭的是()