A.復(fù)本法
B.分半法
C.再測(cè)法
D.分類法
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A.要“量體裁衣”，根據(jù)測(cè)量對(duì)象的特征選擇測(cè)量層次
B.要根據(jù)研究條件選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量層次
C.要根據(jù)調(diào)查研究對(duì)準(zhǔn)確度的要求和實(shí)現(xiàn)它的可能性來選擇測(cè)量層次
D.較低層次測(cè)量收集的資料不能用較高層次測(cè)量的數(shù)學(xué)運(yùn)算來處理
E.較高層次測(cè)量的數(shù)學(xué)運(yùn)算可以用較低層次測(cè)量收集的資料來處理
A.復(fù)本法
B.分半法
C.再測(cè)法
D.分類法
A.在兩個(gè)變量中，只能一個(gè)是因，另一個(gè)是果
B.在兩個(gè)變量中，互為因果
C.原因變量一定出現(xiàn)在結(jié)果變量之前
D.原因變量和結(jié)果變量的變化關(guān)系是必然的
E.原因變量和結(jié)果變量的變化關(guān)系是偶然的
A.制定政策
B.了解事物的基本狀況
C.了解存在的問題及發(fā)展趨勢(shì)
D.制定規(guī)劃和計(jì)劃
E.對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)
A.因果關(guān)系
B.相關(guān)關(guān)系
C.質(zhì)量互變
D.內(nèi)因外因
最新試題
在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問，對(duì)訪問質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)（），一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評(píng)估表。
與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個(gè)特點(diǎn)在（）中比較明顯。
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評(píng)判主觀測(cè)量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測(cè)量中，（）就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
對(duì)訪問員的考察，最好采取（）的方式進(jìn)行。
簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。
由于我國(guó)尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng)，因此地圖法更加實(shí)用，即可以直接從（）抽取居民戶。
簡(jiǎn)述問卷題目的總體布局原則。
問卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守（）的原則，不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問題。
在自填問卷中，被訪者由于不認(rèn)真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯(cuò)答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）