問答題試析“西學(xué)東漸”和“東學(xué)西漸”的文化功能。
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永嘉時期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。
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中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實主義詩歌名篇,也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是()
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中國傳統(tǒng)社會保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式是()
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著有《抱樸子·金丹篇》,歸納了“還丹”的化學(xué)反應(yīng)過程,開辟了中國古代化學(xué)之先河的是()
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在“中西古今”論爭中,頑固派“惡西學(xué)如仇”,堅持()
題型:單項選擇題
文化對()的影響最明顯,會因社會生活和社會思想的變化而變化。
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古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù),包括()
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“禮”在中國古代的內(nèi)容非常豐富,主要包括()
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華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點最早是在()中體現(xiàn)的。
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以下對學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是()
題型:單項選擇題