單項選擇題醫(yī)學心理學的研究范圍是()

A.健康心理學
B.心理評估
C.A、B都正確
D.A正確


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1.單項選擇題恩格爾模式又稱()

A.生物醫(yī)學模式
B.環(huán)境醫(yī)學模式
C.衛(wèi)生服務和政策相結合的綜合健康醫(yī)學模式
D.生物-心理-社會醫(yī)學模式

2.單項選擇題在臨床診療過程中,最關鍵的首要環(huán)節(jié)是()

A.治愈疾病
B.恢復健康
C.正確診斷
D.臨床思維

4.單項選擇題美國電影“阿甘正傳”是描繪一位智商平平的青年取得了巨大的成就,其成功原因可以歸結為()

A.意志品質(zhì)很好
B.人格品質(zhì)很好
C.對客觀外界事物的把握很好
D.個體的主觀層面很好

5.單項選擇題構成健康環(huán)境的主要機制不包括()

A.使人負責
B.使人競爭
C.使人合作
D.使人成長

最新試題

患者,男性,32歲,經(jīng)商,應酬多、飲食不規(guī)律,最近1個月經(jīng)常中上腹部疼痛、泛酸,胃鏡檢查診斷為“十二指腸球部潰瘍”,醫(yī)生與患者溝通下列哪項是正確的?()

題型:單項選擇題

患者,男,38歲,規(guī)律性血液透析6年。本次因蜂蟄傷后出現(xiàn)多器官功能衰竭,需要連續(xù)性腎臟替代治療(CRRT),患者家屬認為都是血液透析,為什么這次透析費用增加不少。與患者家屬交流過程中,下列哪項是重點?()

題型:單項選擇題

以下哪些溝通方式可以引導患者和親屬配合治療?()

題型:多項選擇題

手術結束,下列哪些情況符合手術后溝通的要求?()

題型:多項選擇題

診斷胎兒畸形時應采取的正確溝通方式包括()

題型:多項選擇題

患者,女,25歲,因甲狀腺功能亢進合并浸潤性突眼,擬行糖皮質(zhì)激素沖擊治療。羅女士聽說糖皮質(zhì)激素副作用大,非常焦慮。治療前溝通時,最需重點溝通的是()

題型:單項選擇題

患者,女,45歲,患甲狀腺功能亢進癥10年,曾用甲巰咪唑治療,但停藥后反復復發(fā),此次就診,醫(yī)生建議何女士行131I治療,何女士也同意該方案,但十分擔心治療后會出現(xiàn)甲減而需終身服藥。在溝通中,重點應與何女士交流()

題型:單項選擇題

農(nóng)村患者對村醫(yī)遠期信任度低,依從性差的原因是()

題型:多項選擇題

患者,女,30歲,未婚,因“反復暈厥發(fā)作”就診。門診A醫(yī)生考慮不排除心臟原因,收入心內(nèi)科治療。B醫(yī)生問診得知該患者曾于其他醫(yī)院診斷為癲癇,曾服用3個月藥物,但癥狀未明顯好轉,但患者及其母親反復強調(diào)其患疾病不是癲癇。神經(jīng)科會診后,認為仍應該首先考慮癲癇,建議查顱MRI和EEG,同時服用AED預防發(fā)作??墒荁醫(yī)生與患者及其母親溝通時,他們堅決反對做進一步檢查,擔心檢查有副作用,該情況B醫(yī)生應該如何進一步溝通?()

題型:多項選擇題

為了體現(xiàn)照顧周到,消除患兒對醫(yī)院及醫(yī)護人員的陌生感,醫(yī)務人員盡量做到()

題型:多項選擇題