運(yùn)動(dòng)技能的形成需要經(jīng)歷三個(gè)階段。

科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對體育教學(xué)方法的改進(jìn)具有影響作用。

制定運(yùn)動(dòng)處方時(shí)需充分考慮運(yùn)動(dòng)的（）三個(gè)要素，使體育鍛煉更加有針對性和實(shí)效性。

冷敷、加壓包扎并抬高傷肢，適用于急性閉合性軟組織損傷的哪一時(shí)期？（）

2006年的世界杯足球比賽是第十六屆。

在中國中小學(xué)體育教學(xué)中，對于某些示范有一定難度，但運(yùn)動(dòng)表象記憶又非常重要的體育教學(xué)內(nèi)容常采用示范法教學(xué)，其較為多見的演示手段有（）

發(fā)展學(xué)生個(gè)性的方法是區(qū)別對待法。

運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)“極點(diǎn)”的主要原因是（）。

針對中學(xué)生肥胖者，除進(jìn)行體育鍛煉外，還應(yīng)嚴(yán)格限制哪類食物的攝入量？（）

田賽項(xiàng)目是以時(shí)間來計(jì)算成績的。