A、重發(fā)球,并且只有一次發(fā)球機(jī)會
B、重賽,并有兩次發(fā)球機(jī)會
C、發(fā)球員得分
D、發(fā)球員失分
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A、每六分后
B、雙方運(yùn)動員得分為奇數(shù)
C、雙方運(yùn)動員得分為偶數(shù)
D、主裁判要求
A、立即交換場區(qū),并重新開始該局比賽
B、立即交換場區(qū),比分為15:0
C、在該局結(jié)束后再交換場地
D、將錯就錯,繼續(xù)比賽
A、不做任何處理
B、下次交換場地時,對該運(yùn)動員進(jìn)行口頭提醒
C、判罰“警告”一次
D、請裁判長或監(jiān)督來商討是否立即給予該運(yùn)動員“取消比賽資格”的處罰
A、8
B、13
C、15
D、23
A、有30秒
B、有60秒
C、有90秒
D、沒有
最新試題
對于高壓球中常見的側(cè)身不夠錯誤時,應(yīng)采用()練習(xí)
1913年()運(yùn)動會設(shè)立,網(wǎng)球被列為比賽項(xiàng)目。
熱身運(yùn)動“墊步”時應(yīng)該怎么做?()
大陸式握拍對于哪種球不太適用?()
放小球時球的過網(wǎng)高度應(yīng)是怎樣的?()
球被呼報(bào)“出界”,但運(yùn)動員聲稱是好球,此時可以要求裁判長到場作出裁決。
受到委派去參加了一項(xiàng)網(wǎng)球賽事,作為裁判員是非常榮幸和受到肯定的,在自己的社交媒體上可以適度的發(fā)布關(guān)于賽事的信息,像比賽的安排或者自己的工作安排,讓自己的裁判工作得到更多人的肯定。
長期的網(wǎng)球鍛煉,可提高人的()。
球觸網(wǎng)后打到接球員身上均應(yīng)重發(fā)球。
“墊步側(cè)移”和“墊步”的區(qū)別是什么?()