A、沒有專門的行政法院系統(tǒng);
B、審理案件也適用一般民事程序;
C、有明確行政法概念;
D、存在議會行政監(jiān)察專員制度
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A、警察國家行政階段
B、自由法治國階段
C、社會法治國階段性
D、普通法階段
A.德國
B.美國
C.意大利
D.法國
A、具有法律效力
B、包括立法解釋、司法解釋、行政解釋等
C、與所解釋的法律文件具有相同的效力
D、都是行政法的淵源
A、制定主體既可以是國務院各部門,又可以是地方有權的人民政府
B、效力高于行政法規(guī)
C、部門規(guī)章和地方政府規(guī)章發(fā)生沖突時,由最高人民法院裁決
D、地方性法規(guī)與部門規(guī)章發(fā)生沖突時,由國務院裁決
最新試題
對符合法律規(guī)定的行政復議申請,可酌情受理。
規(guī)章、規(guī)范性文件施行后,制定機關、實施機關應當定期對其實施情況進行評估。
重大行政決策在征求意見過程中要進行合法性論證。
公務員考試,可以增加法律知識在相關考試科目中的比重。對從事行政執(zhí)法、政府法制等工作的公務員,還要進行專門的法律知識考試。
按照條件成熟、突出重點、統(tǒng)籌兼顧的原則,科學合理制定政府執(zhí)法工作計劃。
實行行政執(zhí)法人員資格制度,沒有取得執(zhí)法資格的不得從事行政執(zhí)法工作。
行政機關行使自由裁量權的,應當在行政決定中說明理由。
深化行政執(zhí)法體制改革,要完善行政執(zhí)法機關的內部激勵機制。
要把依法行政情況作為考核行政機關工作人員的重要內容。
市縣政府及其部門要定期組織對行政執(zhí)法人員進行依法行政知識培訓,培訓情況、學習成績可以作為考核內容和任職晉升的依據。