試分析蘇聯(lián)社會學(xué)“三層次論”的結(jié)構(gòu)體系及形成的社會背景。

如何評價交換理論在整個社會學(xué)理論中的地位和作用？

如何認(rèn)識社會沖突理論與馬克思主義階級斗爭學(xué)說的本質(zhì)區(qū)別？

蘇聯(lián)早期社會學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？其內(nèi)容是什么？

何為剩遺物和派生物？ 帕累托提出這兩個概念的理論用意是什么？

試述20世紀(jì)30年代美國社會學(xué)的研究特點。

如何評價宏觀社會理論？

南斯拉夫社會學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？

宏觀結(jié)構(gòu)理論與早期社會學(xué)思想的聯(lián)系表現(xiàn)在哪些方面？

試析符號互動論的意義和局限性。