單項選擇題家園合作不能僅僅把家長當作利用的對象，尤其是財力、物力和人力的利用對象，要以家長（）為前提。
A、經(jīng)濟背景
B、溝通能力
C、表現(xiàn)行為
D、自主自愿
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1.單項選擇題幼兒口吃時，保教人員錯誤的做法是（）。
A、認真聽，然后平靜地說出正確的語句
B、強行糾正幼兒
C、讓幼兒練習說兒歌
D、讓幼兒練習唱歌
2.單項選擇題幼兒園里有花、有草，還有各種各樣的樹木等，這種得天獨厚的地理環(huán)境為幼兒散步創(chuàng)設了良好的條件，同時也說明散步活動是滲透（）教育的大好時機。
A、科學
B、數(shù)學
C、美術
D、音樂
3.單項選擇題保育員應每天為嬰幼兒準備（）。
A、開水
B、水管中的自來水
C、涼白開
D、溫度適宜的溫開水
4.單項選擇題嬰幼兒正確的姿勢主要有正確的坐、站、走、跑、（）和臥姿等。
A、讀寫
B、鉆
C、攀登
D、爬
5.單項選擇題在生活中培養(yǎng)幼兒良好學習習慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子的（）。
A、學習興趣
B、學習方式
C、學習方法
D、學習內(nèi)容
最新試題
起床環(huán)節(jié)需要老師全部關注穿衣服的幼兒。（）
題型：判斷題
幼兒洗手環(huán)節(jié)的安全要點（）。
題型：多項選擇題
盛餐時，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）
題型：判斷題
托小班幼兒正確使用餐具的方法是（）。
題型：多項選擇題
幼兒園的午睡時間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點來界定的（）。
題型：單項選擇題
指導并培養(yǎng)幼兒自我服務的意識。學會自己脫衣褲、整理衣褲。（）
題型：判斷題
教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。
題型：多項選擇題
針對身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進食量。（）
題型：判斷題
教師在區(qū)域活動過程中，應是傳授者、維持者、調解者，還應該是幼兒活動的（）。
題型：多項選擇題
為了增強幼兒進餐的興趣，在幼兒進餐前，教師可進行（）。
題型：單項選擇題