單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式是:()??

A.某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)思想的集中反映
B.某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)學(xué)派的集中反映
C.對(duì)醫(yī)學(xué)各門(mén)類(lèi)的總稱(chēng)
D.對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)的總稱(chēng)


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1.單項(xiàng)選擇題以下是心理治療易在短期內(nèi)見(jiàn)效的對(duì)象,但不包括()

A.人際關(guān)系較穩(wěn)定
B.社會(huì)心理因素不明顯
C.智力正常,有中等以上文化,有良好的學(xué)習(xí)能力
D.年輕,可塑性大
E.無(wú)顯著的人格障礙

2.單項(xiàng)選擇題以下是心理咨詢(xún)的基本方法,但不包括()

A.建立促進(jìn)成長(zhǎng)的咨詢(xún)關(guān)系
B.傾聽(tīng)與設(shè)身處地的理解
C.決定咨詢(xún)目標(biāo)
D.限定咨詢(xún)的次數(shù)
E.作業(yè)和反饋

3.單項(xiàng)選擇題以下幾個(gè)方面,在心理治療中特別容易構(gòu)成醫(yī)源性心理障礙,但須除外的是()

A.產(chǎn)生負(fù)面效果的語(yǔ)言暗示
B.解釋含糊
C.環(huán)境改變
D.誤診
E.指導(dǎo)失誤

5.單項(xiàng)選擇題下面是若干心理治療能夠取得療效的共同因素,但需除外的是()

A.相互依賴(lài)的治療性醫(yī)患關(guān)系
B.治療者對(duì)病人的詳細(xì)了解,作出解釋?zhuān)龠M(jìn)病人的理解和內(nèi)省
C.使病人獲得學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),增加他們的希望和信心
D.治療者鼓勵(lì)病人遵照自己建議的方法去解決問(wèn)題
E.治療者自身的特征和吸引有助于病人喚起新的希望

最新試題

心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過(guò)程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在交往初期,人們往往會(huì)以貌取人,傾向于認(rèn)為外貌美的人也會(huì)具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患兒由于在診療過(guò)程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿(mǎn),會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

男性,45歲,近2個(gè)月來(lái)常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺(jué)可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無(wú)異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無(wú)故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周?chē)娜?,?xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老年人的求生欲望很強(qiáng),會(huì)更多地考慮到死亡,恐懼死亡。老人開(kāi)始對(duì)身體的不適越來(lái)越敏感,害怕患病,容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

坐禪、瑜伽、氣功等屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題