現(xiàn)代自然科學的發(fā)展是在宏觀研究與（）的互相促進中實現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合，是現(xiàn)代科學發(fā)展的一個重要特點。

1930年—1932年間，發(fā)明了能夠獲得（）的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器，為核物理研究提供了強有力的工具。

法國物理學家德布羅意提出了實物粒子也具有（）

普朗克量子理論認為：物體在發(fā)射和吸收輻射時，能量是（）變化的

在愛因斯坦相對論中，物質(zhì)的質(zhì)量M與能量E之間有E=MCC關系，其中C表示（）

我國的造紙紡織制瓷等技術首先傳入（），又通過（）傳入歐洲。

在光電效應的試驗中，入射光的強度越大，它從金屬表面打出的電子越多。

愛因斯坦還從廣義相對論作出了可供驗證的三個推論，（）。這三個推論都得到驗證。

英國物理學家（），在證實了電子的存在以后，于1904年，提出了他關于原子結構的“面包夾葡萄干”的原子模型。

物體在發(fā)射和吸收輻射時，能量是連續(xù)變化的。