A、人腦比猿腦有更大的腦容量以及大腦皮層更高度分化
B、新人階段即晚期智人階段
C、腦科學(xué)主要研究人類智力發(fā)展中大腦的思維活動
D、認知科學(xué)研究人類全部過程的心理過程
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A、分子生物學(xué)
B、粒子物理學(xué)
C、系統(tǒng)科學(xué)
D、環(huán)境科學(xué)
A、第一階段
B、第二階段
C、第三階段
D、第四階段
A、克里克和沃森
B、米歇爾
C、艾弗里
D、摩爾根
A.T、A、U
B.T、U、A
C.U、A、T
D.U、T、A
A、蛋白質(zhì)
B、氨基酸
C、染色體
D、脫氧核糖核酸
最新試題
（）年，打響了鴉片戰(zhàn)爭，西方列強也隨之侵入我國。
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入（），又通過（）傳入歐洲。
洋務(wù)運動的深刻啟示：只要向西方國家學(xué)習(xí)科學(xué)就能得到發(fā)展。
愛因斯坦還從廣義相對論作出了可供驗證的三個推論，（）。這三個推論都得到驗證。
在光電效應(yīng)的試驗中，入射光的強度越大，它從金屬表面打出的電子越多。
由于造船技術(shù)的傳入，1865年在（）制造了我國第一艘輪船，同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號下水。
絕對零度是不可能達到的。
電子、X射線和放射性現(xiàn)象，這三大發(fā)現(xiàn)是19世紀末物理學(xué)的重要成就。在此基礎(chǔ)上，20世紀初產(chǎn)生了（）。
二十世紀產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學(xué)科所提供的方法，對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀物理學(xué)的一個重要內(nèi)容，現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象，從而形成了以反映夸克—（）—（）—（）—凝聚態(tài)（固體和流體）—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。