A.社會(huì)工作者不僅要用耳朵去聽(tīng)案主的講話，還要用心去聽(tīng)，去準(zhǔn)確的理解案主表達(dá)的意思
B.社會(huì)工作者不僅要聽(tīng)案主嘴上要講的內(nèi)容，從其所談的內(nèi)容來(lái)了解情緒，事情的經(jīng)過(guò)及困擾，還能聽(tīng)懂案主的某些潛臺(tái)詞
C.社會(huì)工作者如果不能積極傾聽(tīng)，很可能讓案主失望，有可能沒(méi)有明白案主的意思就過(guò)早的給案主提出建議
D.積極的傾聽(tīng)只是去聽(tīng)，沒(méi)有與案主的對(duì)話
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C.介入
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A.介入
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C.接案
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A.非防衛(wèi)性
B.非刻意性
C.非主觀性
D.非主導(dǎo)性
A.第一層次
B.第二層次
C.第三層次
D.第四層次
最新試題
價(jià)值倫理可視為社會(huì)工作的“德”，（）可視為社會(huì)工作的“才”。
社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何？
何謂社會(huì)工作？
社會(huì)工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化，包括（）等層次。
英國(guó)伊麗莎白執(zhí)政期間，于1601年頒布了最著名的（），表明了政府對(duì)無(wú)力自供者的救濟(jì)義務(wù)，奠定了政府主持社會(huì)救濟(jì)的方式，成為各國(guó)社會(huì)救助的依據(jù)。
價(jià)值倫理可以視為社會(huì)工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會(huì)工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。
社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包含（）等多個(gè)層面。
社會(huì)工作通過(guò)工作者在物質(zhì)性幫助、（）和意識(shí)激發(fā)等三個(gè)層面幫助服務(wù)對(duì)象。
社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含（）等內(nèi)容。
有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn)：（）不斷學(xué)習(xí)等。