填空題隨機通達教學,也稱隨機進入教學,是斯皮羅等人在認識靈活性理論的指導下提出的針對()的一種教學方式。
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5.單項選擇題以下不是真實性評價的是()
A.給兒童提供有趣、積極及興奮的經(jīng)歷
B.創(chuàng)造環(huán)境,使每個兒童都有機會成功
C.學習前評價
D.評價具有連續(xù)性
最新試題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征,因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型:判斷題
性別概念是個體對性別認知的結(jié)果,包括()。
題型:多項選擇題
嬰兒言語形成的生理基礎包括()。
題型:多項選擇題
5~6歲是學前晚期,一般是幼兒園大班的兒童,其年齡特點主要有()。
題型:多項選擇題
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標準是()。
題型:單項選擇題
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()
題型:單項選擇題
社會性是社會化的結(jié)果,是受社會文化塑造形成的,與生物因素無關。
題型:判斷題
在正常條件下,人類個體想象產(chǎn)生的年齡是()。
題型:單項選擇題
一般情況下,大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是()。
題型:單項選擇題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平,主要從()幾個方面進行。
題型:多項選擇題