問答題

【簡(jiǎn)答題】某些微生物對(duì)生長(zhǎng)因子的需求具有較高的專一性，可利用它們通過“微生物分析”（microbiologicalassay）對(duì)樣品中維生素或氨基酸進(jìn)行定量。試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)利用某微生物對(duì)某一樣品維生索B的含量進(jìn)行分析。

答案： （1）將缺乏維生素B12。但含有過量其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基分裝于一系列試管，分別定量接入用于測(cè)定
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【簡(jiǎn)答題】如果要從環(huán)境中分離得到能利用苯作為碳源和能源的微生物純培養(yǎng)物，你該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？
答案： （1）從苯含量較高的環(huán)境中采集土樣或水樣；
（2）配制培養(yǎng)基，制備平板，一種僅以苯作為唯一碳源（A），另一種不...
問答題

【簡(jiǎn)答題】以紫色非硫細(xì)菌為例，解釋微生物的營(yíng)養(yǎng)類型可變性及對(duì)環(huán)境條件變化適應(yīng)能力的靈活性。
答案： 紫色非硫細(xì)菌在沒有有機(jī)物時(shí)可同化CO2進(jìn)行自養(yǎng)生活，有有機(jī)物時(shí)利用有機(jī)物進(jìn)行異養(yǎng)生活，在光照及厭氧...
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