班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是（）

13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

學前兒童主要使用的是（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關于蜜蜂的故事，屬于有意想象。

吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。

幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。

個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）