作為歷史學家，自己生活的時空與所研究的時空越相似，越容易理解。（）

后現(xiàn)代主義對歷史學的最根本沖擊在于質(zhì)疑了（）。

史學大師蘭克是哪國人（）

三時段理論是由（）提出的。

把什么樣的意義輸入歷史，首先取決于歷史學家如何看待（）的關(guān)系。

19世紀德國歷史學家（）提出了“不偏不倚的告誡”。

相比于自然界的運動，社會歷史的運動是（）的過程。

關(guān)于史學的素養(yǎng)，下列說法不正確的是（）

求真的三種類型不包括（）。

運用社會科學的理論，可以增強史學的解釋力。（）