A.大規(guī)??找u
B.地面進攻
C.使用化學(xué)武器
D.使用生物武器
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A.民族利己主義
B.恐怖主義
C.民族分離主義
D.原教旨主義
A.經(jīng)濟改革優(yōu)先、用經(jīng)濟改革帶動政治改革
B.政治改革優(yōu)先、用政治改革帶動經(jīng)濟改革
C.經(jīng)濟改革、政治改革齊頭并進
D.只進行經(jīng)濟改革
A.亞納耶夫
B.亞佐夫
C.克留奇科夫
D.戈爾巴喬夫
A.特種戰(zhàn)爭
B.局部戰(zhàn)爭
C.冷戰(zhàn)
D.低烈度戰(zhàn)爭
A.1970
B.1971
C.1972
D.1973
最新試題
19世紀,人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了()
他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實際,堅持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號,而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕?!霸住钡膶嵸|(zhì)是()
有日本學(xué)者認為,大化改新最大的成功就是促進了新的生產(chǎn)關(guān)系,即封建制生產(chǎn)關(guān)系的確立與發(fā)展,有了這層關(guān)系,日本才能迅速成為東亞強國。材料說明日本大化改新()
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術(shù)作品,描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項。與這一作品相關(guān)的信息是()
一個歷史事實可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
二戰(zhàn)后,美國通過()加強了對歐洲的經(jīng)濟援助。
世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()
646年,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學(xué)習(xí)唐朝的()
閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡圖(如圖),示意圖中空格為()
8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔(dān)任行政和軍事的高級職務(wù),另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()