A.行政
B.司法
C.財政
D.軍事
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A.貴族
B.市民
C.教士
D.騎士
A.貴族
B.市民
C.農(nóng)民
D.騎士
A.意大利
B.波蘭
C.英格蘭
D.匈牙利
A.德意志皇帝腓特烈
B.法國國王腓力二世
C.英國國王獅心理查
D.教皇英諾森三世
A.公元9世紀中葉
B.公元15世紀
C.公元10世紀中葉
D.公元11世紀中葉
最新試題
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學習主題是()
歷史解釋是對歷史事實的分析和評判。下列選項屬于歷史解釋的是()①1775年來克星頓傳出了槍聲②阿拉伯帝國為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻③1689年英國議會通過《權(quán)利法案》④《獨立宣言》被成為第一個人權(quán)宣言
作為中世紀的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
他鑒于凱撒被刺的教訓和羅馬人極端憎恨君主制的實際,堅持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號,而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕?!霸住钡膶嵸|(zhì)是()
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()
學完“走向近代”后,某同學了思維導圖(下圖),其中“?”處是()
世界近代科學與文化領域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()
在美國現(xiàn)代化進程中,移民的作用體現(xiàn)為()。
從《權(quán)利法案》摘選內(nèi)容(圖)中可推導的信息是()
某歷史小組在討論時,內(nèi)容涉及手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動關系不斷擴大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴大。由此判斷,他們討論的主題是()