最新試題

如果希望從環(huán)境中分離得到厭氧固氮菌,你該如何設(shè)計實驗?

題型:問答題

在顯微鏡下不同細菌的形態(tài)可以說是千差萬別,豐富多彩,但就單個有機體而言,其基本形態(tài)可分為()、()與()3種。

題型:填空題

霉菌菌體均由分支或不分支的菌絲構(gòu)成。許多菌絲交織在一起,稱為()。在固體培養(yǎng)基上,部分菌絲伸入培養(yǎng)基內(nèi)吸收養(yǎng)料,稱為();另一部分則向空中生長,稱為()。有的氣生菌絲發(fā)育到一定階段,分化成()。

題型:填空題

下面哪一種方法一般不被用作傳代保藏?()

題型:單項選擇題

與其他電子顯微鏡相比,掃描隧道顯微鏡在技術(shù)上的最大突破是能對活樣品進行觀察。()

題型:判斷題

為了防止雜菌,特別是空氣中的雜菌污染,試管及玻璃燒瓶都需采用適宜的塞子塞口,通常采用棉花塞,也可采用各種金屬、塑料及硅膠帽,并在使用前進行高溫于熱滅菌。()

題型:判斷題

和動植物一樣,細菌細胞也會經(jīng)歷由小長大的過程,因此,在相同情況下應(yīng)選擇成熟的細菌而非幼齡細菌進行顯微鏡觀察,這樣可以看得更清楚。()

題型:判斷題

相差顯微鏡使人們能在不染色的情況下,比較清楚地觀察到在普通光學(xué)顯微鏡和暗視野顯微鏡下都看不到或看不清的活細胞及細胞內(nèi)的某些細微結(jié)構(gòu),是因為它改變了樣品不同部位間光的(),使人眼可以察覺。

題型:單項選擇題

用稀釋搖管法分離獲得的微生物均為厭氧微生物。()

題型:判斷題

()可用來分離培養(yǎng)出由科學(xué)家設(shè)計的特定環(huán)境中能生長的微生物,盡管我們并不知道什么微生物能在這種特定的環(huán)境中生長。

題型:單項選擇題