旨在檢測研究設計階段所制定的調(diào)查方案是否合理有效，是否符合信度和效度要求，概念有沒有歧義等，是調(diào)查實施的哪個階段主要完成的（）

學習廣告學的正確態(tài)度是（）

以下哪個不是廣播廣告的特點（）

在一般的傳播過程中，當信源形成觀點以后，會將其編碼為訊息，然后通過某種渠道傳遞給受者即信宿。受者必須將收到的訊息進行（）才能理解訊息。

水平思考法應該遵循的原則有哪些？（）

以下哪個不是網(wǎng)絡環(huán)境下受眾的特征（）

進行廣告創(chuàng)意時，您認為第一步準備應當是（）

以下哪一項不屬于電視的劣勢？（）

以下哪一個人對廣告的影響力最大？（）

如何理解廣告創(chuàng)意中的“創(chuàng)異”（）