A.上述無籽番茄性狀能遺傳
B.若取無籽番茄植株進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中無種子
C.上述無籽西瓜進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子
D.若取上述無籽西瓜進行無性繁殖,長成的植株,子房壁細胞含有三個染色體組
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生長素對植物生長的促進作用,往往具有兩重性,右圖為生長素促進生長的示意圖,以下說法正確的是()
A.如果頂芽的生長濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定小于b
B.如果頂芽的生長素濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定大于b
C.a~b與a~c濃度相同,促進生長的速度不同
D.a~d之間的生長素濃度抑制生長
A.莖尖的頂端分生組織合成生長素能力發(fā)生改變
B.生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高
C.生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高
D.莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變
A.促進月季插枝生根
B.棉花的保蕾保鈴
C.人工培育無子番茄
D.促進香蕉的成熟
A.光照、溫度等環(huán)境因子通過影響細胞代謝而影響植物生命活動
B.植物的生長發(fā)育過程中,幾乎所有的生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié)
C.在植物激素中,生長素對于植物生長發(fā)育過程起了主導作用
D.植物的生長發(fā)育過程,根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果
A.靠近物體的一側(cè)高于遠離物體的一側(cè)
B.靠近物體的一側(cè)低于遠離物體的一側(cè)
C.兩側(cè)的生長素濃度差不多
D.無法確定
最新試題
將來能夠發(fā)育成果實的是(),而()將發(fā)育為無子果實。
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是()
能夠促進莖生長的濃度范圍是()mol·L-1,能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是()mol·L-1。
該實驗證明:胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是();生長素具有()的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起()而造成的。
除去該實驗證明的生長素作用外,再寫出生長素的兩個作用()、()
具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度()于頂芽,()于B點。
向光生長的幼苗,其背光面濃度()于向光面,()于B點。
由圖A可知,合成生長素旺盛的部位是()和()。
曲線OH段說明()
乙圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝,該點濃度可用乙圖中()點表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。