下列敘述不符合圖4-35模型的是：（）
A．a(chǎn)是增長速率，b是種群密度，c是種群數(shù)量，d和e是“增加”
B．a(chǎn)是植物，b是食草動物，c是華南虎，d和e是“被捕食”
C．a(chǎn)是裸巖階段，b是地衣階段，c是草本植物階段，d和e是“群落的演替”
D．a(chǎn)是人類活動，b是物種豐富度，c是種群數(shù)量，d和e是“必將導致增加”
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A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
A．發(fā)生流行病
B．鷹數(shù)量增加
C．繁殖能力提高
D．遷出率增加
A．在水族箱或魚缸中加入適量的池塘水，形成一個小型環(huán)境
B．將上述裝置放在沒有干擾，陽光直射的地方
C．本實驗需要統(tǒng)計池塘水中生物種類和每個物種個體數(shù)量
D．演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程
A.群落演替主要有出生演替和次生演替兩種類型，火災后的草原、過量砍伐的森林和冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替
B.演替過程中有草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較高大，能獲得更多陽光
C.在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替，就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化.
A.“Ｓ”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系
B.種群增長率在各階段是不相同的
C.“Ｓ”型增長曲線表示了種群數(shù)量和空間的關系
D.種群增長不受種群密度的制約
最新試題
在t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈（）；若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為（），t1時該種群的年齡組成可能為（）。
該魚在t2時期后，種群數(shù)量變化不再增加，主要原因是（）
該圖表明：更換營養(yǎng)液的周期越長，種群增長率（）。
要調(diào)查草原某種雙子葉植物種群密度時，應采用（）法，應用此方法關鍵是要做到（）。
生態(tài)系統(tǒng)中還存在其他第二營養(yǎng)級具有食用和藥用價值的生物，則說明生物多樣性具有（）價值，圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（）
若該生態(tài)系統(tǒng)作為天然牧場進行放牧，為提高產(chǎn)量可采用機械、化學或生物防治等手段防治鼠和兔，這樣做的目的是（）
圖中曲線（）說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群已不宜采?。ǎ┍Ｗo的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的（）發(fā)生改變，進而導致物種進化。
很顯然，豚草與表中所列本地植物屬（）關系。調(diào)查結果表明，豚草具有生存優(yōu)勢。
該詩描述的生態(tài)系統(tǒng)是草原生態(tài)系統(tǒng)，食物網(wǎng)如圖。如果圖中植物能提供20000KJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為z10%～20%，則鷹得到的最低能量值是（）
圖中曲線⑤是空白對照組，其余曲線分別代表每24h、12h、3h換一次培養(yǎng)液以及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長曲線，它們依次是（）（填曲線標號）。