單項(xiàng)選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)是在黑暗中進(jìn)行的,將胚芽鞘尖端切下后置于瓊脂塊X、Y上,并側(cè)放12個小時(如圖甲),12個小時后分別把瓊脂塊X、Y分別放在去尖的莖段和去尖的根段的左右兩側(cè)(如圖丙和?。?,莖段和根段的生長方向分別記錄為a和b,若將胚芽鞘尖端和瓊脂塊置于旋轉(zhuǎn)器上重復(fù)實(shí)驗(yàn)(如圖乙),分別記錄莖段和根段的生長方向?yàn)閏和d,正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果a、b、c、d應(yīng)該是()

 A.a(chǎn)向左、b向右、c向右、d向左 
B.a(chǎn)向左、b向右、c向左、d向右
C.a(chǎn)向右、b向左、c向上、d向上 
D.a(chǎn)向左、b向右、c向上、d向上


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2.單項(xiàng)選擇題

用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()

A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在
B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在
C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

3.單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是()
 

A.生物組織中的蛋白質(zhì)可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色
B.探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根時,可用浸泡法浸泡插條上端
C.根據(jù)葉綠體中色素在層析液中的溶解度不同,可將葉綠體中色素分離開來
D.將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

5.單項(xiàng)選擇題

生長素能促進(jìn)植物生長,主要是通過下面哪一項(xiàng)來實(shí)現(xiàn)的?()
 

A.參與細(xì)胞代謝
B.給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息
C.給細(xì)胞提供能量
D.催化細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成

最新試題

圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。

題型:填空題

曲線上C點(diǎn)表示()

題型:填空題

由圖A可知,合成生長素旺盛的部位是()和()。

題型:填空題

乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明()

題型:填空題

乙圖()點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝,該點(diǎn)濃度可用乙圖中()點(diǎn)表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。

題型:填空題

圖()點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度,()點(diǎn)表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是()。

題型:填空題

甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()

題型:填空題

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的過程中,細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于()(填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分。

題型:填空題

促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外,還有(),其作用是()。

題型:填空題