A.胰島素和甲狀腺激素
B.腎上腺素和雄性激素
C.甲狀腺激素和腎上腺素
D.甲狀腺激素和胰高血糖素
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下圖是某同學(xué)在模擬活動中建立的血糖調(diào)節(jié)模型，相關(guān)敘述正確的是（）
A.激素甲是胰高血糖素
B.激素乙是胰島素
C.激素甲能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解
D.激素乙能抑制肝糖原的分解
如圖是描述生命現(xiàn)象的模型，以下相關(guān)敘述正確的是（）
A.若A代表記憶B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
B.若A代表垂體，a為性激素，則b、c可分別代表促性腺激素和生長激素
C.若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低
D.若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高
人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間的“語言”。對下圖的相關(guān)敘述中，不準(zhǔn)確的是（）
A.圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.若乙表示垂體，對其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素
C.作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是來自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)
D.信息分子可通過靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞的生理活動
圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是（）
A.圖Ⅰ中，B液中含有血紅蛋白、組織胺、神經(jīng)遞質(zhì)
B.某人長期營養(yǎng)不良，則會引起圖Ⅰ中A液減少
C.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體，激素Y的名稱是促甲狀腺激素
D.圖Ⅱ中①②③④四個過程，具有抑制作用的是②③④
下圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是（）
①垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞、促甲狀腺激素、受體
②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原
③胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原
④傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
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下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌（），由甲釋放到內(nèi)環(huán)境中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡，該激素的靶器官是（）。
在血糖濃度調(diào)節(jié)過程中，圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是（）（填字母）。如果圖中（）部位受損，會使人患糖尿病。
賽前采用傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測能否檢查出EPO基因興奮劑？（），理由是（）。
圖中還有一結(jié)構(gòu)受有關(guān)神經(jīng)支配未標(biāo)出，應(yīng)表示為（）
人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動加強(qiáng)。完成這一反射活動的反射弧是（）。還可以通過“下丘腦——垂體”系統(tǒng)調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌，如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時，下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素就會減少，這是一種（）（正、負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。
血液中物質(zhì)A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動，該調(diào)節(jié)方式稱為（）。
糖尿病主要是由于而（）引起的；患者表現(xiàn)出的“三多一少”特征是指（）。
4和13過程分別表示（）。
請用健康老鼠80只（雌雄各半）、低中高三種濃度的雄激素溶液和必備的材料、試劑等進(jìn)行實驗設(shè)計，探究濃度不同的雄激素對老鼠性腺大小的影響。①分組時應(yīng)將雄性老鼠隨機(jī)分成A、B、C、D四組。②定時定量給A、B、C、D四組分別注射適量的（），各組老鼠置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。③一段時間后，測量雄鼠睪丸大小，并（）。④預(yù)期可能的實驗結(jié)果并得出結(jié)論：若（），說明（）；若（），說明（）。
圖中標(biāo)號表示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)分別是：①（）；③（）