A.英美模式
B.法德模式
C.希臘模式
D.韓國模式
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A.國務(wù)院
B.全國人大
C.省級(jí)人
D.國務(wù)院各部委
A.為政府服務(wù)準(zhǔn)則
B.為黨服務(wù)準(zhǔn)則
C.為人民服務(wù)準(zhǔn)則
D.為社會(huì)主義服務(wù)準(zhǔn)則
A.目標(biāo)激勵(lì)
B.獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)
C.競爭激勵(lì)
D.反激勵(lì)
A.法律
B.強(qiáng)制性權(quán)威
C.道德規(guī)范
D.行政權(quán)力
A.經(jīng)濟(jì)方法
B.行政方法
C.行為方法
D.法律方法
最新試題
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績效考評(píng)方法？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
（）是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。