下圖是某宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A.該系統(tǒng)可為航天員提供氧氣和水
B.飛船實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
C.分解罐可以向藻類植物提供二氧化碳和無機(jī)鹽
D.太陽能經(jīng)過藻類的光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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A.內(nèi)膜和基質(zhì)
B.外膜和基質(zhì)
C.外膜和內(nèi)膜
D.基質(zhì)和基粒
A.藍(lán)紫光或紅光、無色透明
B.藍(lán)紫光或紅光、黃色透明
C.白光、黃色透明
D.白光、無色透明
如圖為光合作用過程示意圖，在適宜條件下栽培水稻，如果突然將c降低至極低水平（其他條件不變），則a、b在葉綠體中含量的變化將會(huì)是（）
A.a上升、b下降
B.a下降、b上升
C.a、b都下降
D.a、b都上升
A.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料，可看到RNA主要在細(xì)胞質(zhì)中，DNA主要在細(xì)胞核中
B.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠b在層析液中溶解度最低
C.研究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響時(shí)需要設(shè)置對(duì)照，正確的做法是：分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.酵母菌計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中，先將酵母菌培養(yǎng)液滴于血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央，再蓋蓋玻片
最新試題
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）
下列是光合作用的幾個(gè)步驟，它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是（）①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
家庭養(yǎng)花，一次施肥過濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是（）①加強(qiáng)光照②改善空氣流通③適當(dāng)澆灌清水④更換盆中泥土
下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述，不正確的是（）
現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是（）
下列有關(guān)光合作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）
科學(xué)家在研究光合作用的過程中，為了證明光合作用釋放的氧來自哪種反應(yīng)物，主要采用了哪種研究方法？（）
光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是（）
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是（）
圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是（）、（）、（）