19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

（）是一個組織或團體的領導核心。

領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。

（）是領導者履行領導職能所需要的法定權力。

領導群體結構科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

領導決策的（）是指領導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。

（）以行政命令的方式實現(xiàn)，是一種外在的作用。

領導活動具有（），即領導活動和領導目標的關系是間接的。

（）是領導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。

領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為（）中心。