A.CO2→葉綠素→ADP
B.C02→乙醇→糖類
C.C02→葉綠體→ATP
D.CO2→C3→糖類
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A.觀察質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原選擇引流法，觀察減數(shù)分裂可選擇花藥
B.在研磨菠菜葉片時若不加入碳酸鈣，則經(jīng)紙層析后只能獲得兩條色素帶
C.觀察植物細胞有絲分裂過程，采用活體染色法和連續(xù)的顯微觀察法
D.薩克斯的半葉法實驗須先將葉片摘下置于暗處，以消耗掉葉片中原來的各種有機物
已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。右圖示該植物在25℃時光合強度與光照強度的關系。若將溫度提高到30℃的條件下（原光照強度和CO2濃度等不變），從理論上，圖中相應點的移動應該是（）
A.a點上移，b點左移，m值增加
B.a點不移，b點左移，m值不變
C.a點下移，b點右移，m值下降
D.a點下移，b點右移，m值上升
右圖是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖，層析后得到不同的色素帶，在暗室內(nèi)用紅光照射四條色素帶，較暗的是（）
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.H2O、CO2、ADP
B.CO2、[H]、ATP
C.H2O、CO2、ATP
D.[H]、H2O、ADP
alvin等人研究光合作用時進行了以下實驗：在某種綠藻培養(yǎng)液中通入14CO2，再給予不同的光照時間后從培養(yǎng)液中提取并分析放射性物質(zhì)。預測實驗結(jié)果是（）
A.光照時間越長，固定產(chǎn)生的三碳化合物越多
B.在一定時間內(nèi)光照時間越長，產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多
C.無論光照時間長短，放射性物質(zhì)都會分布在葉綠體的類囊體膜上
D.只要給予光照，放射性就會出現(xiàn)在[H]中
最新試題
過程②稱為二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）階段，④所表示的是光合作用的（）階段。光合作用的實質(zhì)是：把無機物合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。
物質(zhì)A是（），物質(zhì)B為（），物質(zhì)D為（），物質(zhì)E為（）
在綠色植物的葉肉細胞中不會產(chǎn)生ATP的過程是：（）
若要證明氧氣來自水，應該用18O分別標記（）和（）進行分組實驗。
放射性同位素示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術手段，下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述不正確的是（）
葉綠素主要吸收（）①紅光②綠光③藍紫光④黃光
通常情況下植物葉色為綠色的原因是（）
圖中C過程產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自（），反應的場所是（）
下列是光合作用的幾個步驟，它們發(fā)生反應的先后次序是（）①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結(jié)果如下表所示：下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）