A.外界刺激
B.過敏體質
C.氣候條件
D.精神緊張
E.內分泌失調
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A.病變周圍較重
B.皮損不融合
C.以丘皰疹為主
D.以瘙癢為主
E.久治不愈
A.紅腫減輕
B.以鱗屑、結痂為主
C.可陣發(fā)性加重
D.滲出增多
E.皮損范圍縮小
A.以丘疹為主,有滲出傾向.
B.常以苔蘚樣改變?yōu)橹鳎追磸?nbsp;
C.以頸部及摩擦部為主,常有抓痕
D.以瘙癢為主伴有糜爛
E.口腔常出現(xiàn)網狀細紋
A.丘疹型蕁麻疹
B.皮膚劃痕癥
C.寒冷性蕁麻疹
D.壓力性蕁麻疹
E.日光性蕁麻疹
A.夏季皮炎
B.日曬傷
C.皮肌炎
D.接觸性皮炎
E.放射性皮炎
最新試題
某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中,當地的農民罹患率高,參加過支農勞動的國家職工發(fā)病者亦甚多,尋找病因時,主要利用下列哪種邏輯思維方法
出生隊列指
哪一個不是流行病學的特征
隊列研究的主要目的為
對于篩檢,恰當的說法為
對一種疫苗的效果進行雙盲研究,是指
抽樣單位為群體,再從群體中隨機抽樣的方法稱做
某市某傳染病持續(xù)流行多年,今研制成一種預防本病的新疫苗,為觀察該疫苗的預防效果,選擇哪種人群進行觀察
某地開展某疫苗預防接種,本地7000居民中2000人接種,累計接種后兩年的發(fā)病資料,7000居民中共發(fā)生本病220人,其中200名發(fā)生在未接種者中,20例發(fā)生在接種者中,發(fā)病率分別為4%和1%,兩組某病發(fā)率明顯差別,疫苗效果明顯。此結論
某社區(qū)衛(wèi)生服務中心在社區(qū)組織一次健康家園活動,中心內容是普及醫(yī)學科普知識,為了動員廣大群眾參加這次健康教育活動,首選的傳播方式應為