A.個(gè)體醫(yī)學(xué)—群體—預(yù)防醫(yī)學(xué)的階段
B.個(gè)體—群體—生態(tài)大眾健康的階段
C.個(gè)體—群體—社區(qū)醫(yī)學(xué)階段
D.群體—大衛(wèi)生—社會(huì)醫(yī)學(xué)階段
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A.獨(dú)立于醫(yī)學(xué)以外的學(xué)科
B.醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科
C.醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科
D.又綜合又獨(dú)立的學(xué)科
E.預(yù)防系列為主的學(xué)科
A.預(yù)防工作服務(wù)的對象是整個(gè)人群
B.研究的內(nèi)容是防病和保健
C.工作的對策是積極主動(dòng)
D.研究方法上更注重微觀與宏觀相結(jié)合
E.以患者作為一個(gè)研究對象進(jìn)行科學(xué)研究
A.心跳驟停
B.心律失常
C.心肌梗塞
D.心跳減慢
A.肱動(dòng)脈與心臟在同一水平面
B.肱動(dòng)脈與主動(dòng)脈在同一水平面
C.撓動(dòng)脈心臟在同一水平面
D.肱靜脈與心臟在同一水平面
A.心血管系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)
B.心臟和血管
C.血管和淋巴管
D.心臟和淋巴管
A.獨(dú)立于醫(yī)學(xué)以外的學(xué)科
B.醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科
C.醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科
D.又綜合又獨(dú)立的學(xué)科
E.預(yù)防系列為主的學(xué)科
A.5
B.0.5
C.0.05
D.以上都不是
A.原生環(huán)境
B.次生環(huán)境
C.生活環(huán)境
D.生產(chǎn)環(huán)境
A.胚胎期
B.幼兒期
C.兒童少年期
D.青年期
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.以上都不是
最新試題
下列哪項(xiàng)指標(biāo)較少用于臨床檢測:()
豬帶絳蟲的成蟲寄生于大腸。
下列哪項(xiàng)與應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制無關(guān):()
生活史中需要中間宿主的寄生蟲是布氏姜片吸蟲、細(xì)粒棘球絳蟲、豬帶絳蟲等。
致囊蟲病的寄生蟲是:()
脊神經(jīng)的前支屬于運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。
維持血漿膠體滲透壓的最主要物質(zhì)是:()
無消化系統(tǒng)的寄生蟲是牛帶絳蟲。
下列不屬于病理性體溫升高的是:()
藥物的副反應(yīng)是較嚴(yán)重的藥物不良反應(yīng)。