A.原發(fā)性T細胞免疫缺陷
B.原發(fā)性B細胞免疫缺陷
C.聯(lián)合免疫缺陷
D.補體免疫缺陷
E.吞噬細胞免疫缺陷
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D.補體免疫缺陷
E.吞噬細胞免疫缺陷
A.[真陽性/(真陽性+假陰性)]×100%
B.[真陰性/(真陰性+假陽性)]×100%
C.[(真陽性+真陰性)/(真陽性+假陽性+真陰性+假陰性)]×100%
D.診斷敏感性+診斷特異性
E.[真陽性/(真陽性+假陽性)]×100%
A.[真陽性/(真陽性+假陰性)]×100%
B.[真陰性/(真陰性+假陽性)]×100%
C.[(真陽性+真陰性)/(真陽性+假陽性+真陰性+假陰性)]×100%
D.診斷敏感性+診斷特異性
E.[真陽性/(真陽性+假陽性)]×100%
最新試題
抗原和抗體的結(jié)合是分子表面的共價鍵結(jié)合。
血細菌培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)A群β溶血性鏈球菌陽性,尿蛋白(++),尿紅細胞(++)。初步診斷為鏈球菌感染后急性腎小球腎炎,對診斷急性腎小球腎炎最有價值的是()
能用混合淋巴細胞培養(yǎng)作HIA分型的抗原包括HLA-A、HLA-B、HLA-C。
EUSA雙抗體夾心法屬于競爭結(jié)合測定方法。
A流免疫電泳試驗抗原在電場中向()移動,抗體流向()。
T細胞在骨髓成熟后經(jīng)血液循環(huán)和淋巴循環(huán)運行于周圍免疫器官,發(fā)揮細胞免疫功能。
若該患兒發(fā)病1周前一直在幼兒園上學,請問對同班小朋友應()
該患者最可能的臨床診斷是()
血清學HLA分型法又稱為()。
尿蛋白電泳發(fā)現(xiàn)以清蛋白增高為主,其蛋白尿的類型為()