判斷題辯手不應(yīng)該把自己攸關(guān)的利益擺到最高，這樣有利于辯論。
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1.單項選擇題現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)奠基人美國奧斯本提出的一種創(chuàng)造能力的集體訓(xùn)練法是：（）
A、頭腦風(fēng)暴
B、專家經(jīng)驗法
C、德爾菲法
D、回歸分析法
2.單項選擇題《雷雨》、《日出》出自：（）
A、老舍
B、巴金
C、曹禺
D、冰心
3.單項選擇題定勢的特點是：（）
A、積極性
B、消極性
C、不易改變
D、不易發(fā)現(xiàn)，不易突破
4.單項選擇題第一次離婚高峰在什么時候：（）
A、土地革命
B、新文化運動
C、新中國成立
D、文革結(jié)束
5.判斷題校園辯論賽很多人避免回答問題。
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辯論準(zhǔn)備時，內(nèi)心不要有定勢，要開拓視野。
題型：判斷題
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型：判斷題
辯論中，對方辯手必須回答的問題是對方視角中，價值主體與概念的映射關(guān)系。
題型：判斷題
辯論不僅有利于比賽，在現(xiàn)實生活中也能使人持中守正、懂得包容。
題型：判斷題
對問題有宏觀的考慮，并且能意識到問題本身對自己有利，這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢。
題型：判斷題
一個強(qiáng)大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對方，而是包容對方。
題型：判斷題
起點認(rèn)知時的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型：判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。
題型：判斷題
將對方論點、論據(jù)化為己用和使其化為無用是辯論的兩種處理方式。
題型：判斷題
白馬非馬的辯論成立在色非形的認(rèn)知上。
題型：判斷題