如何在援引中反掉對(duì)方，一種是把對(duì)方手中東西打碎，一種是搶過(guò)來(lái)為我所用。

起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。

碎片化對(duì)我們認(rèn)知世界是沒(méi)有影響的。

白馬非馬的辯論成立在色非形的認(rèn)知上。

辯論需要做到價(jià)值觀、邏輯、知識(shí)及事例表里合一，也就是所謂的知行合一。

“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢(shì)和控制局勢(shì)。

在辯論中，正合是指立論和內(nèi)容的完備。

在辯論中，將概念加注于價(jià)值主體時(shí)，就形成了觀念或觀點(diǎn)。

論辯培養(yǎng)的是獨(dú)立的思維能力。

或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。