判斷題“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)也”與“白馬非馬”是傾向于認(rèn)知層面的辯論。
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2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于“印象即真實(shí)”中“印象”一詞表述錯(cuò)誤的是：（）
A、觀察者的主觀感知
B、是完整的、全部的
C、有可能是真實(shí)的歪曲
D、有可能是片斷性的
3.單項(xiàng)選擇題“壕梁之辯”與下列哪位人物密切相關(guān)。（）
A、莊子
B、荀子
C、墨子
D、孫子
最新試題
起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型：判斷題
辯論中，我方應(yīng)該主動(dòng)放棄對(duì)方不予理會(huì)的立論依據(jù)。
題型：判斷題
或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。
題型：判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型：判斷題
如何在援引中反掉對(duì)方，一種是把對(duì)方手中東西打碎，一種是搶過(guò)來(lái)為我所用。
題型：判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨(dú)立的思維能力。
題型：判斷題
論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的，且越多越好。
題型：判斷題
在概念對(duì)抗中，概念底線構(gòu)成了立論邊界。
題型：判斷題
辯論需要做到價(jià)值觀、邏輯、知識(shí)及事例表里合一，也就是所謂的知行合一。
題型：判斷題
概念對(duì)抗時(shí)，應(yīng)注意以下哪幾點(diǎn)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題