單項選擇題西方文明的外在特征體現(xiàn)在()。
A、憲政、民主
B、發(fā)達的科學(xué)和技術(shù)
C、體現(xiàn)個性自由的文學(xué)和藝術(shù)
D、以上都是
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1.單項選擇題文明的坡度示意圖中大概有三個地區(qū),其中不包括()。
A、核心地區(qū)
B、邊緣地區(qū)
C、模糊地區(qū)
D、分散地區(qū)
3.單項選擇題有歷史學(xué)家把美國文化歸結(jié)為WASP,其中P代表()。
A、白種人
B、盎格魯人
C、新教徒
D、撒克遜人
4.單項選擇題人們眼中羅馬人的典型形象是()。
A、水手
B、哲學(xué)家、科學(xué)家
C、藝術(shù)家
D、農(nóng)民、士兵
5.單項選擇題下列可能產(chǎn)生文明差異的因素是()。
A、歷史和空間維度
B、民族語言
C、宗教
D、以上都是
最新試題
康德認為,天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。
題型:判斷題
《伊安篇》里提出的詩學(xué)概念包括()
題型:多項選擇題
熱奈特認為,敘述者視角等于人物視角的敘述方式屬于()。
題型:單項選擇題
歌德認為,藝術(shù)創(chuàng)作的正確方式是從特殊出發(fā)去尋找普遍。
題型:判斷題
羅蘭·巴特認為意指系統(tǒng)的主要類型有()。
題型:多項選擇題
雅各布森認為,詩學(xué)的研究對象是()。
題型:單項選擇題
堯斯認為,讀者理解文學(xué)作品的前提是期待視野。
題型:判斷題
康德的“天才論”出自他的著作()。
題型:單項選擇題
康德認為,天才就是給藝術(shù)提供()的才能。
題型:單項選擇題
維姆薩特和比爾茲利認為,文學(xué)作品一旦產(chǎn)生,就不再受作者的控制。
題型:判斷題