A、欠缺型
B、主導(dǎo)型
C、抑制型
D、忌諱型
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A、心理咨詢師自我成長(zhǎng)記錄
B、每次咨詢的記錄
C、總結(jié)幾次咨詢情況的記錄
D、咨詢終結(jié)的記錄
A、側(cè)重對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)與評(píng)估
B、幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己尚未解決的內(nèi)部沖突
C、幫助那些有內(nèi)控傾向的宿命論者認(rèn)識(shí)外部世界
D、使人意識(shí)到內(nèi)外世界的相互作用以及人的積極適應(yīng)能力
A、線性轉(zhuǎn)換
B、非線性轉(zhuǎn)換
C、求積
D、求和
A、相容效度
B、區(qū)分效度
C、同時(shí)效度
D、預(yù)測(cè)效度
A、一般心理問題
B、精神分裂癥康復(fù)期
C、嚴(yán)重心理問題
D、一部分可疑神經(jīng)癥
最新試題
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的目標(biāo)都是()。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
思維的智力操作過程包括()。
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該()。
個(gè)體借助于語(yǔ)言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程稱()。
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
MMPI-2耐()受測(cè)者的適用性較差。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。