A、親子依戀
B、依賴型依戀
C、回避型依戀
D、反抗型依戀
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A、無意識(shí)記占主導(dǎo)地位
B、形象記憶占主要地位
C、意義記憶占主導(dǎo)地位
D、語(yǔ)詞記憶占主導(dǎo)地位
A、家長(zhǎng)的教育方式
B、自身的行為表現(xiàn)
C、自身的抱負(fù)
D、參照群體的選擇
A、保持內(nèi)在一致性
B、影響外貌
C、解釋經(jīng)驗(yàn)
D、決定期待
A、適應(yīng)功能
B、組織功能
C、概括功能
D、信號(hào)功能
A、人格是個(gè)體各種心理特點(diǎn)的總和
B、個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定
C、人格會(huì)影響個(gè)體的情感
D、人格具有獨(dú)特性
A、需要具有對(duì)象性
B、人的需要是發(fā)展的
C、社會(huì)需要是人特有的
D、人和動(dòng)物的自然需要沒有區(qū)別
A、人格是個(gè)體各種心理特點(diǎn)的總和
B、個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定
C、人格會(huì)影響個(gè)體的情感
D、人格具有獨(dú)特性
A、臨床資料的核實(shí)
B、鑒別診斷
C、臨床癥狀的量化
D、初步診斷
A、理論知識(shí)
B、咨詢技巧
C、學(xué)術(shù)流派
D、咨詢態(tài)度
A、闡明觀點(diǎn)
B、表示同情
C、澄清問題
D、處理移情
最新試題
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說明包括()。
思維的智力操作過程包括()。
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常見的心理障礙是()。
遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的目標(biāo)都是()。
咨詢師表達(dá)真誠(chéng)的重要意義體現(xiàn)在()。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動(dòng)中樹立艱苦奮斗的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)努力做到()。
人的心理活動(dòng)可分為()。
MMPI-2耐()受測(cè)者的適用性較差。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭,認(rèn)為自己非常不幸,不停地抱怨自己倒霉,情緒非常低落?!睆倪@個(gè)案例中,咨詢師可以觀察到的有()。