單項選擇題完成活動所需要的各種能力的結(jié)合被稱為（）
A．技能
B．天才
C．才能
D．智力
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1.單項選擇題在全人口中，智力呈（）狀態(tài)分布
A．正態(tài)
B．偏態(tài)
C．正偏態(tài)
D．負偏態(tài)
2.單項選擇題通常把IQ超過（）的兒童稱為超常兒童。
A．120
B．130
C．140
D．150
3.單項選擇題一個兒童的智商低于（）稱之為低常兒童
A．60
B．65
C．70
D．75
4.單項選擇題（）提出首要特質(zhì)，中心特質(zhì)的人格特質(zhì)理論
A．卡特爾
B．艾森克
C．費洛伊德
D．奧爾波特
5.單項選擇題（）提出了根據(jù)一個人興趣和關(guān)注指向內(nèi)部還是指向外部來劃分人格的內(nèi)-外向人格類型理論？
A.奧爾波特
B.卡特爾
C.艾森克
D.榮格
最新試題
某個年齡組智力測驗的平均分數(shù)是85，標準差是10，學生A得了95分，他的離差智商是（）
題型：單項選擇題
卡特爾將一種以神經(jīng)系統(tǒng)的生理功能為基礎(chǔ)的認知能力稱為（）
題型：單項選擇題
（）提出了根據(jù)一個人興趣和關(guān)注指向內(nèi)部還是指向外部來劃分人格的內(nèi)-外向人格類型理論？
題型：單項選擇題
簡要說明智商的概念。
題型：問答題
能力可以如何分類？
題型：問答題
簡要說明標準化智力測驗的定義。
題型：問答題
情緒智力
題型：名詞解釋
人的智商按（）分布
題型：多項選擇題
能力的信息加工理論包括哪些內(nèi)容？
題型：問答題
通常把IQ超過（）的兒童稱為超常兒童。
題型：單項選擇題