多項選擇題下列有關(guān)科學(xué)學(xué)習(xí)的說法,正確的是()
A.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗探究過程,培養(yǎng)初步的探究能力。
B.成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心,充分利用自然和實際生活機(jī)會,引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
C.應(yīng)重視幼兒對科學(xué)知識和技能的掌握。
D.應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)。
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1.多項選擇題《指南》的基本框架包含以下幾個方面()
A.五個領(lǐng)域,每個領(lǐng)域劃分為若干方面,每個方面分為兩個部分,一是學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),二是教育建議。
B.五個領(lǐng)域,三十二個目標(biāo),八十七條建議。
C.五個領(lǐng)域,三十七個目標(biāo),八十二條建議。
2.單項選擇題下列關(guān)于3-4歲幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知方面發(fā)展的目標(biāo)是()
A、能通過實物操作或其他方法進(jìn)行10以內(nèi)的加減運(yùn)算
B、能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮等量方面的特點,并能用相應(yīng)的詞表示
C、能發(fā)現(xiàn)事物簡單的排列規(guī)律,并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律
D、初步理解量的相對性
3.單項選擇題“能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少”是()幼兒階段的發(fā)展目標(biāo)。
A、2~3歲
B、3~4歲
C、4~5歲
D、5~6歲
4.單項選擇題幼兒的思維特點是:()
A、以直覺行動思維為主
B、以具體形象思維為主
C、以抽象邏輯思維為主
D、以辯證思維為主
5.單項選擇題培養(yǎng)幼兒具有文明的語言習(xí)慣,4-5歲兒童的培養(yǎng)目標(biāo)之一是()
A、講述比較連貫
B、能主動使用禮貌用語,不說臟話、粗話
C、聽不懂或有疑問時能主動提問