A、無(wú)法選擇
B、無(wú)所適從
C、左右為難
D、漠不關(guān)心
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A、刻板印象
B、近因效應(yīng)
C、首因效應(yīng)
D、光環(huán)效應(yīng)
A、命名量表
B、順序量表
C、等距量表
D、等比量表
A、15
B、14
C、12
D、10
A、強(qiáng)迫觀(guān)念
B、思維插入
C、思維鳴響
D、思維貧乏
A、華生
B、馮特
C、科夫卡
D、鐵欽納
A、動(dòng)力性
B、強(qiáng)度
C、平衡性
D、靈活性
A、本能欲望
B、無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)沖突
C、生物學(xué)原因
D、社會(huì)環(huán)境壓力
A、是一組器質(zhì)性障礙癥候群
B、患病期的患者基本喪失自知力
C、患者的情緒、情感以及行為脫離現(xiàn)實(shí)
D、自己的內(nèi)部世界與外部客觀(guān)世界分離
A.摩根
B.奧斯古德
C.舒茨
D.費(fèi)斯延格
A.理性反應(yīng)
B.悟性反應(yīng)
C.感性反應(yīng)
D.超性反應(yīng)
最新試題
重復(fù)技術(shù)
如何識(shí)別和處理阻抗。
簡(jiǎn)述放松訓(xùn)練的使用注意事項(xiàng)。
如何識(shí)別和處理依賴(lài)現(xiàn)象。
簡(jiǎn)述合理情緒療法的定義。
商定咨詢(xún)目標(biāo)的前期工作有哪些?
缺乏共情的后果是什么?
共情的意義是什么?
簡(jiǎn)述“共情”的三方面含義
簡(jiǎn)述面質(zhì)技術(shù)。