A、身體的平衡運(yùn)動(dòng)應(yīng)發(fā)生在髖部
B、注意力高度集中在平衡運(yùn)動(dòng)上
C、避免使用任何輔助具
D、身體與目標(biāo)物間的距離應(yīng)超過(guò)手臂的長(zhǎng)度
E、身體的平衡運(yùn)動(dòng)應(yīng)發(fā)生在軀干部
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
你可能感興趣的試題
A、增加夠物的距離
B、減慢夠物的速度
C、增加所夠物體的重量
D、增加所夠物體的體積
E、雙上肢同時(shí)參與活動(dòng)
A、腿或足呈外展外旋位
B、重心移向健側(cè)
C、站立向前夠物時(shí)曲髖代替踝背曲
D、邁步困難,拖著腳行走
E、站立側(cè)向夠物時(shí)無(wú)軀干側(cè)屈
A、開(kāi)鏈運(yùn)動(dòng)下向心性收縮
B、開(kāi)鏈運(yùn)動(dòng)下離心性收縮
C、閉鏈運(yùn)動(dòng)下離心性收縮
D、閉鏈運(yùn)動(dòng)下向心性收縮
E、等速運(yùn)動(dòng)下向心性收縮
A、軟組織短縮
B、肌肉張力過(guò)高
C、代償性運(yùn)動(dòng)模式
D、肌肉痙攣
E、肌力減弱
A、任務(wù)導(dǎo)向性訓(xùn)練
B、部分和整體訓(xùn)練密切配合
C、按運(yùn)動(dòng)發(fā)育順序訓(xùn)練
D、反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練
E、按運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)過(guò)程的規(guī)律訓(xùn)練
最新試題
冷療法的適應(yīng)癥有哪些?
下列()不是生物反饋訓(xùn)練前的準(zhǔn)備。
生物反饋的視覺(jué)信息不包括()。
冷凍療法的注意事項(xiàng)有哪些?
冷療法的注意事項(xiàng)有哪些?
全身水療對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響包括()。
下列()情況禁忌全身浸???
人體實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)的方式有()。
手指溫度生物反饋有哪()種作用。
按照過(guò)去西方國(guó)家的康復(fù)傳統(tǒng),不列入康復(fù)醫(yī)學(xué)范圍的是()。