A、懷抱腦癱患兒的方法以患兒感覺舒適為首選,其次才考慮抑制其異常姿勢
B、抱起伸肌張力高的患兒前,應(yīng)先將他的頭和身體側(cè)轉(zhuǎn),扶他坐起來,然后將他抱起,以防患兒在被抱起過程中,出現(xiàn)伸肌張力進一步強化及頭部突然后仰
C、將患兒放回到床上時,應(yīng)先將患兒轉(zhuǎn)身成仰臥位,然后再放下
D、頭控制差而雙手能抓握的患兒,可背在抱者的背后,令其雙手環(huán)搭抱者的頸、肩部
E、對病情較重的患兒。為了安全,可當(dāng)作嬰兒般抱著
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A、懷抱腦癱患兒的方法以患兒感覺舒適為首選,其次才考慮抑制其異常姿勢
B、抱起伸肌張力高的患兒前,應(yīng)先將他的頭和身體側(cè)轉(zhuǎn),扶他坐起來,然后將他抱起,以防患兒在被抱起過程中,出現(xiàn)伸肌張力進一步強化及頭部突然后仰
C、根據(jù)患兒的具體情況將他抱在適當(dāng)?shù)奈恢?,使之感覺舒適和安全
D、頭控制差而雙手能抓握的患兒。可令其雙手抓住抱者的衣服,環(huán)搭抱者的頸、肩部
E、為了防止患兒喪失觀察周圍環(huán)境的機會,環(huán)抱患兒時,應(yīng)盡量避免其面部靠近抱者胸前
A、僅C5及以下脊髓損傷可獨立完成由輪椅向馬桶的轉(zhuǎn)移
B、僅C6及以下脊髓損傷患者可獨立完成由輪椅向馬桶的轉(zhuǎn)移
C、僅C7及以下脊髓損傷患者可獨立完成由輪椅向馬桶的轉(zhuǎn)移
D、僅C8及以下脊髓損傷患者可獨立完成由輪椅向馬桶的轉(zhuǎn)移
E、僅T1及以下脊髓損傷患者可獨立完成由輪椅向馬桶的轉(zhuǎn)移
A、衛(wèi)生間的門應(yīng)足夠?qū)?,沒有門檻,以方便輪椅出入
B、衛(wèi)生間應(yīng)較大,能允許輪椅有一些活動空間
C、馬桶應(yīng)十分穩(wěn)定,旁邊的墻上應(yīng)安裝有安全扶手,以利患者轉(zhuǎn)移及大小便時穩(wěn)定軀干
D、僅C7及以下脊髓損傷患者可獨立完成由輪椅向馬桶的轉(zhuǎn)移
E、僅T1及以下脊髓損傷患者可獨立完成由輪椅向馬桶的轉(zhuǎn)移
A、轉(zhuǎn)移進浴盆后才能注滿水
B、離開浴盆前要排空水
C、浴盆底部必須放置防滑墊
D、浴盆周圍的墻上必須容易安裝高度合適的安全扶手
E、C7及以下脊髓損傷患者才能獨立完成由輪椅向浴盆的轉(zhuǎn)移
A、C6及以下
B、C7及以下
C、C8及以下
D、T1及以下
E、T2及以下