A.自薦
B.抽簽
C.領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)將
D.群眾推選
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A.問題帶有傾向性
B.問題有雙重含義
C.詢問敏感性問題
D.用否定形式提問
A.定比尺度
B.定距尺度
C.定序尺度
D.定類尺度
A.并列陳述
B.條件陳述
C.差異式陳述
D.因果陳述
A.法則或測(cè)量規(guī)則
B.操作化指標(biāo)
C.操作定義
D.構(gòu)架
A.分組平均數(shù)
B.定距平均數(shù)
C.加權(quán)平均數(shù)
D.組間平均數(shù)
最新試題
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
簡(jiǎn)述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
簡(jiǎn)述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的,相對(duì)宏觀的,相對(duì)普遍的,側(cè)重客觀事實(shí)的,特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。
個(gè)案研究通過對(duì)事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
簡(jiǎn)述經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟。
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性,報(bào)告者就是“講故事的人”。