單項選擇題應邀參加預測的專家不開會見面,只與預測小組成員單線聯(lián)系,體現(xiàn)了德爾菲預測法的()特點。
A.匿名性
B.反饋性
C.高效性
D.統(tǒng)計性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在教育預測過程中,必須以事實為依據(jù),尊重現(xiàn)實教育的真實情況,既要看到教育發(fā)展中的成就,也要正視教育發(fā)展中存在的真實問題,這指的教育預測的原則是()。
A.尊重事實原則
B.反饋性原則
C.辯證思維原則
D.系統(tǒng)性原則
2.單項選擇題在對事物的歷史資料及其現(xiàn)有信息進行整理和分祈的基礎上,采用一定的方法手段對未知事物或者不確定性事物進行預先估計與推斷的過程,指的是()。
A.預測
B.警示
C.報告
D.示范
3.單項選擇題信息資料的表達形式中,()的特點是形象、直觀,它可以幫助讀者理解文字和數(shù)據(jù)資料中的難點和重點。
A.文字資料
B.數(shù)據(jù)資料
C.圖像資料
D.音視頻資料
4.單項選擇題關于人口的結構對教育的影響,下列說法不正確的是()。
A.人口地域分布則制約著學校的布局
B.人口的年齡構成標志著可能需要接受各級各類教育的實際人數(shù)
C.人口的性別結構不會給教育實踐帶來影響
D.人口的階層構成會影響受教育者享受教育的權利
5.單項選擇題在教育預測中貫徹辯證思維觀念,不用考慮()。
A.客觀事物“質(zhì)”和“量”兩個基本特征
B.事物內(nèi)部的“對立統(tǒng)一”規(guī)律
C.事物的“否定之否定”規(guī)律
D.事物是不斷發(fā)展的規(guī)律