A.設(shè)計、管理、評價
B.設(shè)計、實施、評價
C.評估、設(shè)計、實施
D.評估、實施、管理
E.設(shè)計、評估、管理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生活方式
B.生活質(zhì)量
C.生活習(xí)慣
D.健康觀念
E.社會環(huán)境
A.知識、態(tài)度、價值觀
B.知識、信念、態(tài)度、價值觀
C.知識、行為意向成分、態(tài)度、價值觀
D.知識、信念、情感、態(tài)度、價值觀
E.知識、情感、態(tài)度、價值觀、行為
A.脫敏療法
B.厭惡療法
C.示范療法
D.正強(qiáng)化療法
E.負(fù)強(qiáng)化療法
A.第一印象
B.月暈效應(yīng)
C.刻板印象
D.心理防御
E.優(yōu)先效應(yīng)
A.患有疾病者
B.患者家屬
C.處于亞健康者
D.社區(qū)工作人員
E.各級健康教育專業(yè)人員和各類兼職健康教育人員或自愿者
最新試題
一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病，其傳播途徑是（）
一個家庭中父母皆患糖尿病，其子女有半數(shù)人得了糖尿病子女患糖尿病危險因素是（）
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是（）
具有這些習(xí)慣的人群為（）
提醒大眾積極參加健康篩查，以便早期發(fā)現(xiàn)高血壓，盡早開始治療的預(yù)防是（）
這種預(yù)防屬于（）
已診斷為高血壓的人，要經(jīng)常測血壓，保持樂觀的態(tài)度，堅持按醫(yī)囑服藥的預(yù)防是（）
原則上，糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動宜在餐后（）
一靠各級行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào)，二靠各級健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是（）
利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是（）