A.治理理論
B.公民資格理論
C.社區(qū)主義理論
D.協(xié)商民主理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.改造社區(qū)建設(shè)社區(qū)的主要動力
B.促進(jìn)政府民主管理大會社區(qū)自主管理的重要途徑
C.有利于社區(qū)意識的提高、社區(qū)認(rèn)同感的增強(qiáng)
D.有助于社區(qū)問題的解決和社區(qū)公共服務(wù)水平的提高
A.澳大利亞
B.英國
C.美國
D.新加坡
A.社區(qū)服務(wù)組織越來越趨向與聯(lián)合，朝著國際化方向發(fā)展
B.社區(qū)運(yùn)動從發(fā)展中國家擴(kuò)展到全球
C.社區(qū)經(jīng)濟(jì)組織越來越趨向與聯(lián)合，朝著國際化方向發(fā)展
D.社區(qū)運(yùn)動從發(fā)達(dá)國家擴(kuò)展到全球
A.社會生活
B.工業(yè)噪聲
C.交通噪聲
D.建筑施工噪聲
A.燃料廢渣污染
B.嗅覺污染
C.視覺污染
D.交通污染
最新試題
以下（）是社區(qū)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容
西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放，商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
社區(qū)健康教育是以街道為單位，以居民為對象運(yùn)用健康教育的理論和方法，普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識，提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有（）
“生活方式說”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
社區(qū)是社會的縮影，他所反映的并不是社會的一個(gè)側(cè)面，而是一個(gè)相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開展的公意性、福利性工作。