單項(xiàng)選擇題嬰幼兒的思維還相對(duì)比較(),那些接近他們生活經(jīng)驗(yàn)的兒歌、童謠將更容易被理解和接受。
A.具象
B.抽象
C.具體
D.形象
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1.單項(xiàng)選擇題兒歌的內(nèi)容十分顯淺,易為嬰幼兒所理解,于()韻語(yǔ)中表明普通的事理。
A.簡(jiǎn)潔有趣
B.簡(jiǎn)單
C.復(fù)雜
D.多彩
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)嬰幼兒在日常生活中獲得的語(yǔ)言素材進(jìn)行(),以達(dá)到對(duì)語(yǔ)言的理解,并進(jìn)行有意識(shí)的記憶和運(yùn)用。
A.重復(fù)、鞏固和深化
B.重復(fù)、鞏固和分化
C.重復(fù)、記憶和深化
D.鞏固和深化
3.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒在大腦發(fā)育的(),需要真正地在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行互動(dòng),才能讓他們將字詞與其意義聯(lián)系起來(lái)。
A.早期
B.晚期
C.重要時(shí)期
D.關(guān)鍵期
4.單項(xiàng)選擇題()時(shí),嬰幼兒抓握能力越來(lái)越強(qiáng),可給嬰兒講一些厚的紙板書(shū)和觸摸書(shū)中的故事。
A.0~6個(gè)月
B.6~12個(gè)月
C.12~27個(gè)月
D.27~36個(gè)月
5.單項(xiàng)選擇題0~3歲的嬰幼兒理解力有限,喜歡以()為主人公的童話(huà),內(nèi)容應(yīng)貼近嬰幼兒生活。
A.植物
B.動(dòng)物
C.家具
D.城堡
6.單項(xiàng)選擇題可有針對(duì)性地選擇一些適當(dāng)?shù)墓适?,潛移默化地引?dǎo)嬰幼兒()向良好的方向發(fā)展。
A.個(gè)性
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品格
7.單項(xiàng)選擇題家庭中的墻、桌子、櫥柜、床,沙發(fā)等家具是嬰兒練習(xí)站立、行走的()工具。
A.輔助
B.次要
C.支撐
D.平衡
8.單項(xiàng)選擇題球類(lèi)活動(dòng)可以發(fā)展嬰幼兒的()等能力。
A.注意、記憶、觀察
B.游戲
C.音樂(lè)
D.抓握
9.單項(xiàng)選擇題在嬰兒直立行走的協(xié)調(diào)性、靈活性增加后,可利用(),讓嬰兒從高處走向低處,或由低處走向高處。
A.客廳
B.高的坡地
C.一邊高一邊低的斜坡
D.平的坡地
10.單項(xiàng)選擇題學(xué)會(huì)走路,這是嬰兒發(fā)出的()信號(hào)。
A.自尊
B.自立
C.自信
D.獨(dú)立
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不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時(shí)間是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專(zhuān)注力的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒大約在()時(shí)認(rèn)識(shí)紅色。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)游戲,做法不正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題