單項(xiàng)選擇題大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的?()

A.從眾;
B.環(huán)境對心理的感染;
C.直接同化;
D.間接同化


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2.單項(xiàng)選擇題心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()

A.簡述語意技術(shù);
B.自我表露的技術(shù);
C.提問技術(shù);
D.澄清技術(shù)

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校的環(huán)境氣氛、壓力與學(xué)生的愿望是影響大學(xué)生發(fā)展的()

A.表現(xiàn)性因素;
B.知識性因素;
C.組織性因素;
D.個體性因素

最新試題

情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。

題型:單項(xiàng)選擇題

人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。

題型:單項(xiàng)選擇題

言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。

題型:多項(xiàng)選擇題

態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。

題型:單項(xiàng)選擇題

()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。

題型:單項(xiàng)選擇題

就人類的個體而言,()的發(fā)展在先。

題型:單項(xiàng)選擇題