單項選擇題身體發(fā)展，是從頭部、軀干向四肢發(fā)展的；記憶的發(fā)展是從機械記憶到意義記憶；思維的發(fā)展是從具體思維到抽象思維。這是指個體身心發(fā)展的（）
A.個體差異性
B.階段性
C.順序性
D.不均衡性
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1.單項選擇題美國掀起“教師專業(yè)化”的改革浪潮是在（）
A.20世紀50年代
B.20世紀60年代
C.20世紀70年代
D.20世紀80年代
2.單項選擇題現(xiàn)代教育制度的發(fā)展方向是（）
A.職業(yè)教育制度
B.終身教育制度
C.高等教育制度
D.基礎教育制度
3.單項選擇題作為現(xiàn)代生產和經濟發(fā)展最深層的基礎，同時也是一個國家經濟持續(xù)發(fā)展的后勁的教育層次是（）
A.中小學教育
B.職業(yè)教育
C.高等教育
D.職后的繼續(xù)教育和崗位培訓
4.問答題學生綜合素質評價實施的意義有哪些？
5.問答題試述教育學在溝通教育理論與實踐中的作用。